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11月30日，2023上海合作组织传统医学论坛在中国（南昌）中医药科创城开幕。本次论坛以“传承创新、团结协作，推动传统医药产业高质量发展”为主题，深入落实上海合作组织成员国元首理事会第二十三次会议重要共识，进一步发挥传统医学优势，深化传统医学产业合作，切实把传统医学继承好、发展好、利用好，为推动构建人类卫生健康共同体提供有力支撑。

国际美容与芳香疗法质量协会（IBAQA)主席、国际疗法考试委员会（ITEC）高级教育总监Julie Foster表示：“目前这款青蒿精油已经在超过38个国家的培训中心用于教学，其中包括那些获得政府认可的组织ITEC（国际疗法考试委员会）监管的组织，以及美国最优质的标准组织之一NAHA （美国自然疗法协会）认可的培训中心。我确信这支不可思议的精油未来会有更多的应用。”

青蒿精油团体标准基于提取技术创新、对标国际标准制定，其核心关键指标(特征组分含量和个数)均属于国际领先水平。根据青蒿精油标准， 其特征组分种类的数量为6种，其中规定β-蒎烯含量不得低于8.16%、 α-蒎烯不得低于10.61%、大根香叶烯D不得低于0.25%，以及1,8- 桉树脑含量不少于13.78%，这对青蒿精油的提取生产提出了全新的技术要求。该团体标准还规定了青蒿精油色状、香气、相对密度、折光指数、 旋光度、溶混度、特征成分指标及含量，描述了相应的试验方法和检验规则，同时对标签、标识、包装、运输和储存做出了规定，确保青蒿精油质量的规范化和标准化管理。

2023/12/05  推荐

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“刚到台湾，李济先生比较落寞，因为没有田野考古工作可做，”周红梅说，“直到1949年2月，他获得兼任台湾大学历史系教授的机会，心绪才逐渐平和。”她表示，无论在大陆还是台湾，李济总是坚守在田野、案头、讲坛。他在学术界有着崇高地位，不仅在考古发掘和研究方面取得了开拓性的卓越成就，还培养了一批海峡两岸优秀的人类学、考古学人才。

在湖北钟祥的李济纪念馆里，除了聘书、若干殷墟研究手稿外，他与鲁迅、徐志摩、胡适、傅斯年、夏鼐等人的合影引发游客好奇：原来，这位考古学家与如此多文人学者皆有交情。徐志摩评价李济“刚毅木讷，强力努行，凡学者所需之品德，兄皆有之”，李敖称他为“迷人的学阀”。夏鼐、张光直、李亦园等两岸著名人类学家、考古学家都是他的得意门生。七十多岁时，李济仍亲自带学生去考古工地。

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12月2日上午，以“相约亚冬会•畅享雪生活”为主题的第二十一届亚布力滑雪节开幕式在亚布力滑雪旅游度假区举行，作为黑龙江省2023至2024新雪季的组成部分，开启了广大雪友激情滑雪的欢乐时光。本届滑雪节亚布力滑雪旅游度假区将围绕“热雪”“驭雪”“乐雪”“酷雪”四大主题、推出滑雪+旅游、滑雪+文化、滑雪+体育、滑雪+研学、滑雪+商贸”五大板块，50余项形式丰富、种类多样的缤纷活动，确保从开幕起至2024年3月雪季内持续拉升关注度、人气值，让游客全方位感受冰雪的广度和温度。

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“群众是基层治理和乡村振兴的主角。我们充分发挥党组织的组织优势和村民理事会密切联系群众的优势，最大限度把群众动员起来、组织起来，打造以群众为主体的共建共治共享体系。”弄耀村驻村第一书记张谋介绍，弄耀村在基层治理实践中摸索出“网格+村民理事会”模式，通过群众大会等程序发动群众说事、议事、主事，有效激活基层自治的“神经末梢”。

近年来，百都乡立足地处国边、省边、县边“三边”的特殊区位实情，认真落实“十户联防”网格化管理机制，推动“村民自治、群防群治”。同时，探索实行组织联建、产业联推、队伍联管、边关联防、治安联守、教育联抓“六联”机制98娱乐线路98098J，构建“党政军警民”五位一体边境治理体系，增强警民联合管边能力，共同维护边境乡村和谐稳定。

为推进边境民族农村地区的法治建设，提升基层治理水平，那坡县人民法院将百省乡坡荣村作为“无诉讼村”试点，成立村级“联合调解室”，建立“乡村调解员”“专业指导员”和“法律宣讲员”三支队伍，积极融入基层治理“一中心一张网十联户”工作体系98娱乐线路98098J，打通法治为民“最后一公里”，最大限度实现“小事不出联户、不出网格，大事不出村，矛盾不成讼”。

法治赋能，护航边境市场发展。那坡县积极探索边境消费维权机制，在边境乡镇设立“放心消费多元化解”调解室，建立完善“政府—监管部门—政法单位”三维责任体系，打造“放心消费百里边关长廊”。今年以来，累计向消费者提供消费维权答复咨询28次，受理投诉举报153件，查处立案21件，调解成功率达96.8%，回访满意率达98.6%，为消费者挽回经济损失42.56万元。

达腊村作为彝、壮、汉、瑶4个民族聚居村，一方面注重在村级文化传承上做文章，建设村级民族文化博物馆，让村民在潜移默化中养成父慈子孝、妻贤家睦、亲帮邻助、报效祖国等优良品质；另一方面坚持每季度评选“身边好人”“好婆婆”“好媳妇”等，结合道德红黄蓝榜，将身边好人好事整理上墙，用身边事教育身边人，进一步推动移风易俗，弘扬优秀家风，树立文明新风。

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作为落实立德树人根本任务的关键课程，“大思政课”体现了开放性。马克思主义及其中国化时代化的理论成果是发展的、开放的科学理论。恩格斯在1887年致友人的一封信中说：我们的理论是发展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。毛泽东同志在《实践论》中强调，马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。马克思主义之所以长盛不衰、历久弥新，就是因为它是一个开放的系统，其生命力的根源就在于以实践为基础的科学性与革命性的统一。百余年来，中国共产党人以坚定的决心坚持马克思主义，以开放的态度发展马克思主义，不断根据时代变化、实践发展推进马克思主义中国化时代化。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，着眼于解决新时代改革开放和中国式现代化建设的实际问题，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，是最现实、最鲜活的中国化时代化的马克思主义。

“大思政课”不局限于传统的课堂教学，而是将丰富多元的思想政治教育资源进行全面整合，形成全新的多维度、宽领域、立体化的教学体系。思政课的开放性体现在自身系统、教学内容、教学方法等多个方面。与生命系统类似，思政课系统也必须不断与所在环境进行思想与信息的交换，才能使自身保持健康、良性发展。思政课要在遵循中央统一要求的前提下，根据党的最新理论成果、新时代中国特色社会主义实践的最新发展成就、学生的需求和兴趣变化98娱乐线路98098J，不断优化和更新教材教法、方式方法等，以实现自我完善和持续发展。思政课的教学内容是经过长期积累而形成的科学思想政治理论体系，同时也要根据时代、社会和学生的需求进行不断更新和改进。教学方法也要根据不同的教学对象、教学目标和教学环境进行灵活调整和优化，以激发学生的学习兴趣和参与度。思政课唯有从大历史、大时代、大战略、大视野、大格局、大社会中，不断引入新实践、新模式、新案例，才能始终保持思政课的强大生命力和活力。

“大思政课”体现了办好思政课的理念再更新、资源再拓展、组织再升级，可视为思政课的新形态。从教学理念看，“大思政课”强调思政课的培根铸魂作用，注重在促进大学生知、情、意、行的统一中实现立德树人的教育目标，调整了之前过于重视课堂教学和知识传授的状况。“大思政课”不仅关注知识传授和价值塑造，而且关注大学生的情感体验和实践能力：强调思政课教学中学生的主体作用，把教学活动从以课堂教学为主延展到课内课外、校内校外、线上线下，并注重在这些丰富的教学活动中彰显大学生的积极作用，充分发挥其积极性、主动性、创造性；强调通过丰富的思政课教育教学活动促进大学生的全面发展，除了理论知识传授，还注重学生批判性思维、实践能力、创新能力、团队协作能力等综合素质和能力的培养；基于思政课教学内容和教学资源的多样性，注重体现大学生的个体差异，为其提供个性化的教学设计和教学服务，以满足学生的不同需求；强调思政课教育教学的实践性和应用性，注重学生在实践中学习、在学习中实践，通过实践行动来深化对理论知识的理解和应用。

从教学资源看，注重把涵盖育人主体、场域、内容、形式、方式等多种类型教学资源进行综合运用，改变了传统思政课主要依靠教材、教参、教案等进行教学的状况，在教学资源整合运用上具有以下特征：一是综合性，不仅包括传统的文本、图片、音频、视频、动画等教学资源，而且包括科学精神、工业文化、美丽中国、中华优秀传统文化、乡村振兴等专题实践教学基地，还包括新技术新应用，使得整合化的教学资源更加丰富、生动、形象、立体，更加具有感染性、互动性和可交互性；二是时代性，紧密结合时代发展，关注当前社会的热点、焦点、难点问题，引导学生运用所学理论观察、分析现实问题，培养学生的时代使命感、社会责任感和分析解决问题的能力；三是实践性98娱乐线路98098J，注重与实际生产生活相结合，通过沉浸体验、案例分析、情景模拟、分工协作等方式，让学生在实践中学习、体验和运用理论知识，提高其实践能力和综合素质。

从教学组织看，注重思政小课堂和社会大课堂的深度融合，更加重视社会大课堂等教学活动的组织和管理98娱乐线路98098J，改变了只重视对课堂本身组织的状况。“大思政课”根据不同的教学内容和大学生的学习需求，采用现场教学、参观考察、小组讨论等多种形式的教学活动；不仅强调课堂内的教学活动，还注重课堂外的社会实践和志愿服务等活动，让学生深入了解社会、了解生活，培养其社会责任感和实践能力；强调师生之间、学生之间的互动交流，通过讨论、辩论、合作等方式，促进知识的共享、情感的共振和思维的碰撞，提高学生的学习参与度和学习效果。

善用“大思政课”，使思政课充满生命力98娱乐线路98098J，保持鲜活度。要善于打通理论与实践，打通历史与现实，打通课内与课外，打通校内与校外，善用世界大局、国家大势、社会大潮、生活大剧中的生动故事讲好思政课，让思政课既“顶天”又“立地”，既有高度又有温度，既有深度又有厚度，增强思政课的针对性和实效性，增强大学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

要善于引入系统外的鲜活素材、鲜活实践、鲜活案例，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，把思政课程与课程思政贯通起来，推动教材体系向教学体系转化，知识体系向信仰体系转化，让大学生既“抬头”又“点头”，既“解渴”又“过瘾”，使其终身受益、毕生难忘。比如，近年来我国举办了冬奥会、世界大学生夏季运动会、亚运会，留下了许多关于团结协作、敢于斗争、追求卓越、坚韧不拔等精神的鲜活素材、案例，有许多运动员、教练员、工作人员、志愿者就在大学生身边，要充分发掘、系统打磨，以大学生身边鲜活小故事讲好思政课大道理。

要善于从中国特色社会主义建设的伟大实践中汲取思想和智慧，持续不断地更新教育教学理念，创新教学方式方法，将线下与线上结合起来，实体与虚拟结合起来98娱乐线路98098J，把课堂讲授与体验学习结合起来，推动思政课新起来、活起来、强起来，引导大学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，争做社会主义合格建设者和可靠接班人。

2023/12/05  推荐