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王毅表示，正如习近平主席指出，中欧关系关乎亚欧大陆繁荣和世界格局稳定，需要双方共同维护好、发展好。在双方领导人亲自关心和战略引领下，中欧关系呈现全面复苏和稳中向上的良好态势，一系列高级别对话成功举行，达成重要合作共识，体现了中欧关系的韧性和活力，展现了中欧合作的战略意义和全球影响。今年是中欧建立全面战略伙伴关系20周年，是承前启后的重要年份。双方即将举行中欧领导人会晤，就中欧关系中的战略性、全球性议题深入交流，为中欧关系指方向、画蓝图、提信心、增动力。双方应共同努力，确保会晤圆满成功，推动中欧关系迈上新台阶、展现新前景。

王毅说，中欧全面战略伙伴关系走过20年历程，虽经波折，但保持着向前发展势头，已形成全方位、多层次、宽领域交流合作的格局。回顾中欧关系历程，可以得出以下重要启示：一是坚持相互尊重。中国出台了三份对欧盟政策文件，都将相互尊重作为发展中欧关系的首要原则。中欧历史文化、道路制度各有特色，坚持相互尊重，才能平等对话、共同进步；中欧对国际地区问题的看法不尽相同，坚持沟通协调，才能为维护世界和平稳定、应对全球性挑战发挥建设性作用。二是坚持冷静务实。面对复杂局面和严峻挑战，中欧保持冷静务实，维护伙伴关系基本定位乐博28APP，维护求同存异相处之道，维护互利共赢合作方式，维护多边主义时代潮流，将为世界提供更多稳定性和正能量，也符合双方根本和长远利益。三是坚持战略思维，中方始终从战略高度和长远角度看待发展中欧关系，视欧洲为多极化进程中的重要一极，支持欧洲一体化，支持欧洲战略自主。中方对欧政策保持着稳定性，不会因一时一事改变，因为这符合世界多极化趋势和国际关系民主化的时代潮流。王毅强调，中欧选择对话合作，阵营对抗就不会形成；中欧选择和平稳定，新的冷战就打不起来；中欧选择开放共赢，全球发展繁荣就有了希望。

2023/12/05  推荐

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2023/12/05  不推荐

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深圳新闻网12月4日消息，记者从深圳市教育局获悉乐博28APP，《深圳市加强和改进学校体育工作的实施意见》日前正式印发。《实施意见》提出了全面加强和改进深圳学校体育工作的系列举措，其中，义务教育阶段学校每天开设1节体育课，高中（含中职）学校每周开设3节体育课，中小学每天大课间体育活动不少于30分钟。《实施意见》自2024年1月1日起施行乐博28APP，有效期5年。

《实施意见》提出开齐开足上好体育课、构建深圳特色课程体系、健全完善赛事育人体系、形成特色体育育人文化、建设高素质专业化教师队伍、强化场馆设施供给利用、健全教学质量评价体系以及完善体育教师评价机制等八项主要任务。到2025年，全市学生体质健康测试优良率力争达到70%，及格率达到99%，学生近视率力争下降2%，每位学生熟练掌握1项以上运动技能，学校体育场地设施进一步改善，体育教学、训练、赛事和评价体系成熟完善，校园体育文化氛围日益浓厚乐博28APP，学校体育基本实现优质均衡发展。到2030年，学校体育高质量发展，以体育人观念深入人心，在全国先行示范。

在开齐开足上好体育课方面，义务教育阶段学校每天开设1节体育课，高中（含中职）学校每周开设3节体育课，高校逐步实现所有阶段开设体育课。中小学每天大课间体育活动不少于30分钟。义务教育阶段学校将开展体育活动作为课后服务的有效途径和重要载体。加强体育家庭作业设计，鼓励家庭制定学生课后和节假日体育锻炼计划。确保学生每天校内外体育锻炼各1小时。

《实施意见》提出构建深圳特色课程体系，探索建立大中小幼相衔接的体育课程体系，推动智慧课程建设。搭建多类型、多项目、面向人人的市、区、校、班四级体育赛事平台，建立校内赛、校际赛、选拔赛为一体的大中小体育竞赛体系。鼓励各区、各校建立各具特色的赛事体系，形成1－2个有社会影响力的高水平赛事品牌。学校每年至少举办春、秋季2次校级运动会，设置适合所有学生参加的体育项目。

深化教师招聘改革，进一步完善聘用优秀退役运动员等为体育教师或教练员制度，配齐配足配强体育教师。开展教师专业培训，举办体育教师教学技能大赛和体育教学观摩展示活动，提升体育教师专业化水平。加大体育教师和教研员培养力度，大力支持体育教育科研立项、教学成果评选，推动名师工作室建设，培养骨干教师、卓越教师、教育家型教师。体育传统特色学校至少配备1名专（兼）职教练员。

加大场地设施新改扩建力度，已建成学校通过立体式扩容挖潜，拓展体育运动空间，鼓励有条件的学校（校区）或新建学校建设包括游泳池在内的综合性、多功能体育场馆。公共体育场馆向青少年免费或低收费开放，为周边学校体育活动提供服务，有效协调利用社会资源补齐短板。建设全市学校体育工作信息化平台等新型体育基础设施，推动智能场馆建设，开发学生体质健康和运动档案云平台，“一生一档”全过程跟踪服务。

制定学校体育评价改革方案，开展体育素质评价，建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制。将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围。改进中考体育测试内容、方式和计分方法，推动实行“过程性评价＋统一现场考试”体育中考模式，逐步提高中考体育分值权重。高中实施体育学业水平考试，测评成绩计入学生综合素质评价档案。高校要将素质评价结果计入学分。完善学生体质过程性评价体系。

为了确保《实施意见》的落实，市教育局要求强化书记（校长）是第一责任人的担当意识，学校主要负责同志要亲自抓好体育工作，加大对学校体育工作的支持力度，多渠道增加投入，鼓励和引导社会资金支持学校体育发展。建立学校体育工作督导机制，把学校体育政策措施执行情况、学生体质健康状况、学校体育条件保障等纳入教育督导评估范围，与政府履行教育职责考核、学校教育教学工作评估、校长绩效考核相结合。

2023/12/05  推荐

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2023/12/05  不推荐

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因此，罢免代表可以包括各种情况，既可以是代表有违法犯罪行为、违反纪律和道德行为或者本职工作严重失误、不称职，也可以是代表未能很好地履行代表职责，或者是其他原因不再适合当代表，应当辞去代表职务而没有辞去的等。代表法还规定了暂时停止执行代表职务的两种情形和代表资格终止的七种情形，代表有这些情形之一的，其代表资格分别中止或者终止。这也是对代表监督的重要手段，包括对代表职务的罢免。

杜紫平此前担任眉山市人大常委会主任。尽管当时眉山方面并未披露他被罢免市人大代表职务的原因，但在2023年2月，全国人民代表大会常务委员会代表资格审查委员会关于第十三届全国人民代表大会个别代表的代表资格的报告显示乐博28APP，由四川省选出的第十三届全国人民代表大会代表、四川省眉山市人大常委会原主任杜紫平乐博28APP，因涉嫌严重违纪违法，2023年1月8日，四川省第十三届人大常委会第三十九次会议决定罢免其第十三届全国人民代表大会代表职务。这是杜紫平首次被披露涉嫌严重违纪违法。

值得一提的是，2021年12月，国新办发布《中国的民主》白皮书并举行新闻发布会，中央政策研究室副主任田培炎指出，我们的人民代表来自人民、代表人民、服务人民，由人民选举产生、对人民负责，随时随地接受人民和各方面的监督。对不能依法履职、发生违法违纪行为的人大代表，选民或者选举单位可以依法取消代表资格或者进行罢免，不需要等到换届选举。这样的民主，比美国的民主更广泛、更真实、更管用。

2023/12/05  推荐